Maestría
Terapia Cognitivo Conductual e Intervención en Crisis Número de acuerdo: RVOE N° 1124/2018
Sobre la maestría
La maestría en Terapia Cognitivo Conductual e Intervención en Crisis busca atender un sector de alta demanda en la sociedad: problemas de salud mental y situaciones que pueden “llevar al límite” a las personas. En este sentido, el programa de estudios está diseñado para que los egresados cuenten con herramientas terapéuticas para dar atención a diversas problemáticas y además estén capacitados para atender situaciones de crisis.
Es por ello que el desarrollo de las competencias terapéuticas se fundamenta en sesiones prácticas, estudios de casos y supervisión clínica. Además del título de maestría, durante la formación, el alumno tendrá la oportunidad de realizar el primer y segundo nivel de certificación en Terapia Racional Emotiva, avalada por la International Association for Rational Emotive Behavior Therapy – IAREBT.
Objetivo
Formar profesionales de la psicología con habilidades y competencias necesarias para trabajar en el campo clínico y resolver las conflictivas presentadas en salud mental, desde la perspectiva de la terapia cognitivo conductual en un modelo basado en evidencia.
Requisitos de ingreso
Título y cédula de licenciatura en psicología o medicina con especialidad en psiquiatría. Presentar constancia de llevar o haber llevado un proceso psicoterapéutico preferiblemente en el enfoque Cognitivo Conductual.
Docentes
La plantilla docente se compone por psicólogos y psiquiatras, maestros en terapia cognitivo conductual, certificados y con gran experiencia laboral. Docentes nacionales e internacionales: México, España, Perú, etc.
Plan de Estudios
El plan de estudios está compuesto por cuatro semestres y contiene 22 materias. Tiene como objetivo formar profesionales de la psicología con habilidades y competencias necesarias para trabajar en campo clínico y resolver las conflictivas presentadas en salud mental, desde la perspectiva de la terapia cognitivo conductual.
Con un enfoque diseñado en personas que trabajan o disponen de tiempo limitado, la maestría es semi-presencial. Se imparte en módulos y se asiste un fin de semana al mes aproximadamente a sesiones de aprendizaje. De esta forma el alumno tiene la facilidad de disponer de su tiempo con mayor libertad. Además, mediante la plataforma, tiene acceso todos los días y a cualquier hora a los materiales adicionales de las materias.
1er SEMESTRE
- Introducción a la Terapia Cognitivo Conductual
- Introducción a la Terapia Racional Emotiva Conductual (ABC)
- Introducción a la Intervención en Crisis
- Evaluación Psicológica Clínica
- Psicofarmacología
2º SEMESTRE
- Terapia Racional Emotiva Conductual (ABC) I
- Técnicas de Intervención I
- Técnicas Operantes para la Conducta
- Terapia Cognitiva de los Trastornos Afectivos
- Terapia Cognitiva de los Trastornos de Ansiedad, Estrés y Obsesivo Compulsivo
- Protocolo de Intervención en Crisis I
3er SEMESTRE
- Terapia Racional Emotiva Conductual (ABC) II
- Protocolo de Intervención en Crisis II
- Terapia Cognitiva de los Trastornos de Alimentación
- Seminario de Intervención con Niños y Adolescentes I
- Modelos de Evaluación de las Intervenciones I
4º SEMESTRE
- Terapia Cognitiva de los Trastornos de Personalidad
- Terapia Cognitiva del Abuso de Sustancias y Conductas Adictivas
- Técnicas de Intervención II
- Seminario de Intervención con Niños y Adolescentes II
- Modelos de Evaluación de las Intervenciones II
- Terapias de Tercer Generación
- Certificación Primary en TCC y TREC
Perfil Profesional
▶ El alumno tendrá las bases de la psicopatología, psicofarmacología y los modelos cognitivo conductuales de los trastornos mentales con mayor prevalencia para niños, adolescentes y adultos.
▶ Sabrá los procesos de una evaluación clínica integral a través de la terapia cognitivo conductual.
▶ Elaborará un diagnóstico siguiendo los criterios DSMIV-TR, DSM5.
▶ Conocerá y aplicará las técnicas cognitivo-conductuales más utilizadas dentro de la Psicología Clínica.
▶ Podrá realizar informes clínicos y plan de tratamiento de los trastornos mentales.
▶ Aprenderá a llevar una sesión terapéutica de tipo cognitivo conductual.
▶ Tendrá las habilidades para realizar intervención en crisis y de urgencia para casos de alto riesgo.
▶ Adicionalmente, conocerá los principales tratamientos farmacológicos en psiquiatría para determinar el nivel de impacto y pronóstico de los casos que atenderá.
▶ En el aspecto de la metodología, el egresado podrá desarrollar proyectos de investigación y de evaluación de impacto de las intervenciones basado en el método científico.
Tendrás la oportunidad de obtener la:
Certificación Internacional en Terapia Racional Emotiva Conductual, NIVEL I – Foundational training in REBT.
Esta Certificación se lleva a cabo a través de COGNOS, Centro de Terapia Racional Emotiva & Cognitivo Conductual, siendo uno de los tres centros de entrenamiento acreditados por la International Association for Rational Emotive Behavior Therapy– IAREBT que existen en México. Recibirán el certificado de la IAREBT aquellos alumnos que obtengan una calificación aprobatoria, tanto en la evaluación escrita final como en el cumplimiento de los objetivos esperados para este nivel en la práctica supervisada. Todos los cursos de certificación en TREC deberán ofrecerse por un mínimo de 2 supervisores certificados por el Albert Ellis Institute de N.Y. y/o por la IAREBT.
Preguntas frecuentes
¿Tendré Practicas Supervisadas?
Por supuesto, las prácticas de intervención clínica se realizarán a través de practica supervisada en la unidad de bajo costo de Centro Cognos, y grupos de apoyo para personas con algún tipo de problemática en salud mental.
¿Cuentan con Validez Oficial?
RVOE N° 1124/2018
¿Qué documentación obtendré al terminar la maestría?
Al terminar tu maestría, estarás registrado ante la SEP y obtendrás lo necesario para tramitar tu cédula profesional.
Tendrás la oportunidad de obtener la: Certificación Internacional en Terapia Racional Emotiva Conductual, NIVEL I – Foundational training in REBT.
¿Cuál es el método de titulación?
Nuestro método de titulación, es la TESIS. Estarás trabajando desde el 2° semestre para que al finalizar el 4° semestre termines tus materias con tu tesis lista. Desde que inicias la maestría, un tutor supervisa el trabajo de tesis para que al final del 4° semestre esté finalizado.
Te asignaremos un tutor para trabajar en tu investigación, ofrecemos asesoría personalizada y así brindamos acompañamiento a todos nuestros alumnos para su titulación.
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