Diplomado de Terapia Cognitivo-Conductual
de los Transtornos Mentales
Objetivo General:
- Conocer las bases de la Terapia Cognitivo Conductual.
- Aprender las bases de la psicopatología, psicofarmacología, y los modelos cognitivo conductuales de los trastornos mentales con mayor prevalencia para niños, adolescentes y adultos.
- Revisar los procesos de una evaluación clínica integral a través de la terapia cognitivo conductual.
- Elaborar un diagnóstico siguiendo los criterios DSM5
- Conocer y aplicar las técnicas cognitivo-conductuales más utilizadas dentro de la Psicología Clínica.
- Realizar un informe clínico y plan de tratamiento.
- Aprender a llevar una sesión terapéutica de tipo cognitivo conductual (práctica).
Estructura:
El diplomado se divide en dos seminarios, el primero basado en Trastornos mentales (adolescentes y adultos), y el segundo en trastornos infantiles y modificación de conducta en la infancia.
Los módulos se dividen en los siguientes subtemas:
- Psicopatología, psicofarmacología y tratamiento cognitivo conductual de cada trastorno.
- Modelo teórico explicativo del origen y mantenimiento de la psicopatología (cognitivo conductual)
- Métodos de evaluación y plan de tratamiento.
- Práctica (consiste en formulación de casos, evaluación, realización de informes, y terapia supervisada)
Temática:
I. Seminario de Terapia Cognitivo-Conductual de los Trastornos Mentales
- Evaluación inicial diagnostica.
- Introducción a la Terapia Cognitivo-Conductual.
- Terapia Cognitiva de Beck. Terapia Racional Emotiva Conductual.
- Técnicas de Evaluación Cognitivo-Conductuales en Psicología Clínica: Proceso de Evaluación. Entrevista. Autoinformes y Cuestionarios.
- Técnicas de Intervención (Técnicas de desactivación. Técnicas de Exposición. Técnicas Operantes para el Incremento y la Eliminación de conducta. Técnicas de Habilidades Sociales Técnicas de Solución de Problemas. Técnicas Cognitivas).
- Psicopatología, Psicofarmacología y Tratamiento Cognitivo Conductual de los Trastornos de Ansiedad (Fobias, TAG, TEPT, TOC)
- Psicopatología, Psicofarmacología y Tratamiento Cognitivo Conductual de los Trastornos Afectivos (Depresión, Distimia, Bipolar)
- Trastornos relacionados con sustancias, juego patológico y Adicciones a las nuevas tecnologías.
- Trastornos de la personalidad
- Trastornos Alimentarios (Anorexia, Bulimia)
- Formulación de Casos Clínicos y Realización de Informes.
- Practica supervisada para la evaluación y tratamiento de paciente.
- Examen de evaluación.
- Seminario de Trastornos Mentales y Modificación de conducta en la infancia.
- Evaluación de los trastornos Infantiles.
- Psicopatología, psicofarmacología y tratamiento cognitivo conductual en Niños y Adolescentes
- Factores del desarrollo en Niños y Adolescentes.
- Características de la intervención terapéutica en la infancia. Evaluación diagnostica en TCC niños.
- Problemas del comportamiento infantil.
- Técnicas de intervención en niños. Juego en el trabajo con niños.
- Psicopatología, Psicofarmacología y Tratamiento Cognitivo Conductual de los Trastornos de Ansiedad
- Psicopatología, Psicofarmacología y Tratamiento Cognitivo Conductual de la Depresión infantil.
- Trastorno Negativista desafiante
- Trastorno de la conducta
- Trastorno explosivo intermitente.
- Abuso sexual y maltrato infantil
- Trastornos de la excreción: enuresis y encopresis.
- Psicopatología, Psicofarmacología y Tratamiento Cognitivo Conductual de Hiperactividad (TDAH).
- Psicopatología, Psicofarmacología y Tratamiento del Espectro Autista.
- Elaboración de informes y presentación de casos.
Duración: 130 horas teóricas, 50 horas prácticas, un total de 180 horas.
Dirigido a:
- Psicólogos
- Pasantes de Psicología
- Estudiantes de últimos semestres de su carrera (a consideración de su perfil)
- Psiquiatras, residentes de psiquiatría.
- Profesionales de la salud (a consideración del perfil que manejen)
- Trabajadores Sociales (a consideración del perfil que manejan)
Modalidad:
- Presencial
- Online
Requisitos de acreditación:
- Se requiere la asistencia al 90% para obtener la constancia correspondiente.
- Realización de las horas prácticas, tareas y evaluación final.
Número máximo de participantes: 20
Fechas:
Mayo 19-20;
Junio 16-17;
Julio 21-22;
Agosto 18-19;
Septiembre 22-23;
Octubre 20-21;
Noviembre 17-18;
Diciembre 15-16;
Enero (2018) 12-13;
Febrero (2018) 09-10.
Horario:
viernes: 4:00-9:00 pm;
sábados de 9:00-2:00 pm, y 3:00-8:00 pm
Número de horas por sesión:
viernes 5hrs, sábados 10 hrs.
Certificación:
- Validez Curricular por la Secretaria de Educación.
- Certificación de COGNOS, Centro de Terapia Cognitivo Conductual en Durango.
Metodología:
Teórico-práctico.
Inversión:
$2,500.00 mensuales
Duración:
10 meses.
Inscripción:
Un pago de $2,500.00